张翔泳，石室中学北美AP课程中心2019届毕业生。即将就读于美国佛罗里达大学（US News全美排名35）,目前正在备考2019年AP全球统考。高中期间拿到5项国家专利。
出国留学的考虑在我读初中期间就有了，但入读成都石室中学北美AP课程中心却是中考考试结束后才正式确定。
2016年的中考是我人生中的第一次“大考”，这次考试的结果不怎么理想，有部分科目的考试没有把平常的水平完全发挥出来，自己和家人都有些失望，还好，没有造成“致命”的影响。在之后的学习中，也能够在考试中发挥出和自己实力匹配的成绩。相比“一考定终身”的高考，国际部的考评体系更加人性化，也不会有一次发挥随机性太大的压力。
在我进入成都石室中学北美课程中心之后，进入了与过去完全不同的学习环境，除了中方课程之外，由外教任课的AP科目全英文的授课环境是全新的挑战。周末照例参加语言培训，以便迈过第一个关口------托福考试。说实话，高一的上学期我还在按部就班地跟着感觉走，语言方面的投入不算多，期末的语言考试成绩也很一般。
寒假期间，我们到美国费尔蒙特中学参加了为期一个月的美国历史学习营。在学习回国之后，我突然“醒悟”，想要通过努力取得学业上的进步。虽然这次的“醒悟”来得晚了一些，但正如古人所说：“亡羊补牢，未为晚也”。我在不影响其他主要科目的学习的前提下，开始想方设法地挤时间，发奋背英语单词。以每天六百左右的单词量来突击，同时加强托福的学习与练习。经过三个月的集中努力，我的托福成绩提升了二十多分，从首考的六十多分升至八十多分。
所以由衷地建议学弟学妹们尽早重视标化成绩，尽早进入冲刺状态。把标化成绩出分的时间线自己设立得早一些。
在学习SAT的过程中，首先是英语词汇的挑战，需要在托福的词汇量的基础上再增加词汇量，仍然需要花费不少的时间来记单词。对于我来讲，还有一个不利的“缺陷”，我更擅长于做托福的阅读题，在多次托福考试中，即使遇上阅读加试，我的阅读都能稳定考出二十七、二十八的分数。但做SAT的阅读题却让我使不上劲儿，拿不到高分。但为了实现自己的目标，我还是坚持学习，用了九个月左右的时间，让自己的SAT考试有了一个可以提交给美国大学的成绩。
在我2018年3月参加完第一次SAT考试之后，利用一个星期的晚间时间，简单地做了些准备，又参加了一次托福考试。在SAT前期积累的加持下，这次终于“幸运”地实现了托福上百的目标。在全力冲刺完2018年5月的AP全球统考之后，我又抽出晚上和周末的时间，突击学习了半个多月的SAT2数学、物理科目，参加了6月的SAT2考试，拿到了一个更高的分数。
当然，除了语言考试和SAT考试的成绩之外，我平时各科的学习也不敢放松，特别是AP科目的学习，这帮助我保持了一个不错的GPA。
在每年的美国优秀大学的申请竞争中，标化成绩十分优异的学生比比皆是，尤其是部分大神级的中国学生以及华裔学生，标化成绩高得令人咂舌。如何跟这些同学竞争?如何用个人综合实力打动招生官?除了取得一个不错的标化成绩之外，夯实自己的软实力，做好背景提升也十分重要。
张翔泳从小就对科技创新感兴趣，平常善于发现，也乐于动手实践。在他的一篇小文书中可以体现：
When I was 10 years old, I had a serious trauma on my nose because of a head-to-head crash between me and another student. The surgery was necessary for the healing of my trauma. After the general anaesthetic surgery, some problems bothered me just appeared: the liquid with blood kept flowing out from my hurt inside the nose. It was really uncomfortable because the liquid would flow into my mouth and there was no way to stop that until the trauma is cured. The doctor could do nothing but just squeeze some gauze into my nose to absorb the liquid. However, it was just a temporary method. This bothering problem still needed a solution.
When my dad saw this new creation of mine, he said that this could be a new invention that solves some general problems of nose-trauma patient. My father helped me to improve my invention and encouraged me to apply for a patent for this invention. Finally, my first patent of invention called “an absorbing mat for nose-trauma patient” was born.
After this first try, I had become more interested in creative activities. During my study from primary school to high school, I have applied five invention patents. Also, I joined other science creative competition and received a lot of awards such as the prime award in science fictional painting competition, secondary award in creative invention, and third awards in science essay and computer design.
I was trying to think about the possible solutions. Suddenly, I thought out of a solution when I saw the disposable mask on the bedside table. I folded the mask so that I decreased the area of the surface. I put on the mask and fixed some tissue in the mask. Through this way the liquid from my trauma was successfully absorbed by the tissue and it was really easy to change a new tissue.
在我十岁的时候，一次意外中鼻子收到了猛烈撞击。全麻手术后，创口渗出的组织液流出让我非常不舒服。当我回家看到桌上的一次性口罩时，灵光一现。想到可以用一次性口罩和面巾纸制作一个鼻部吸垫。经过反复尝试，最后顺利地解决了这个棘手的问题，并在父亲的鼓励下申请了一项实用类专利。
在这第一次尝试之后，我对创意活动更感兴趣了。截至高中我拿到了五项发明专利。此外许多科创类奖项，如：科学小说绘画大赛一等奖、创意发明二等奖、科学论文和计算机设计三等奖。
2018年底，虽然我当时的托福分数还没有实现自己的预定目标，SAT学习也刚刚起步。但经过石室中学老师的宣讲，接触到了由美国麻省理工学院主办的国际基因工程机器大赛（IGEM）项目，我作出了参加比赛的决定，毅然成为了参赛团队的一员。并在团队中有幸被推举为队长，从队伍成立到比赛结束，前后历时九个多月。
在这期间，我们在石室中学生物教研室的刘老师和四川大学的刘博士的带领下，每周抽两个晚上来学习相关专业知识。最后选定了“使用转基因乳酸菌合成神秘果素”研究项目作为我们的参赛项目，除了每周两个晚上的实验之外，在暑假、国庆大假期间，我们还抽了许多个整天的时间，来完成实验进度。在决赛到来之前，我们还花了大量的功夫完成制作网页，撰写答辩的文稿，制作决赛用PPT等任务。到了2018年10月下旬，我们远赴美国波士顿参加最后的全球决赛。亲身参与了这项已经成功举办十多届，每年都吸引着全球数以百计的著名高校代表队和数十所知名中学代表队参与的盛大赛事。在决赛中，我们经过精心的准备和认真的答辩，获得了铜奖，取得了首次参赛即获奖的优秀成绩。这枚奖牌也是中国西南地区的首奖，对我们来说也意义非凡。
在石室中学北美AP课程中心近三年的学习生活中，我获益匪浅。有经验，也有教训，取得了一些成绩，经受了难得的历练，在申请美国大学时，这些都给予了我有力的帮助。佛罗里达大学招生官在录取信中这样说到：“During our review of your application, the committee was impressed with your outstanding academic and personal achievements"
愿后来的同学们早着手，勿懈怠，一手拼标化，一手拼背景，如愿获得自己心仪大学的青睐！
